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为何要接受招安?我认为,这是由当时的社会风气所造成的。当时社会宣扬“...票
为何要接受招安?我认为,这是由当时的社会风气所造成的。当时社会宣扬“三纲”,即“君为臣纲”、“父为子纲”、“夫为妻纲”,宋江便是这种思想的产物。宋江还是郓城押司的时候,其父便苦劝他不要与梁山草寇来往,好好为官,处人头地以便光宗耀祖,宋江也答应了。如果不是因为阎婆惜命案,他根本不会投奔梁山。他一直称北宋的皇帝为“圣上”,可见在封建观念中的“天子”在他的心中是神圣不可侵犯的。高俅到来他亲自下山迎接并在谈判中保护其不被梁山好汉追杀,以致气死林冲。他一直认为走与统治者的合作才是“正道”他鄙视自己和兄弟们“落草为寇”。最终为维护“兄弟们的名声”将苦心经营的水泊梁山交给朝廷,这便是他招安的源头之由,这也预示着起义的不战而败。
不仅是宋江,梁山好汉中的许多人,如卢俊义、关胜、史进、柴进、秦明等人,他们也深受“三纲”思想的影响,他们是支持招安的。所以,选择招安不是宋江个人的决定,是在“三纲”思想影响下的必然选择。所以,将梁山好汉起义的失败归罪于宋江,这是有失公允的。
梁山泊悲剧,并非宋江之过。梁山泊悲剧,这也是社会的悲剧。
《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。
忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个“忠”字,但是,却很少有人能够做到一个“义”字。
一个“义”字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。
义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但“义”字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气,是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉。
水浒传是我国四大名著之一,我读完了这本描写人物的性情鲜明的名著,读后感叹到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入胜,令我兴奋不已!想起了毛主席的一句话:读不完水浒传的不是中国人!感慨万分.
水浒传塑造了性格鲜明的人:雪中送炭的宋江,胆大如虎的武松,机智聪明的吴用等等……揭露了封建社会的官逼民反。
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在“孤独”中成长——《成长是一场孤独的冒险》有感《成长是一场孤独的冒...票
在“孤独”中成长
——《成长是一场孤独的冒险》有感
《成长是一场孤独的冒险》这本书是《读者·原创版》编辑部主编的一本书,一下吸引了我。我是一名80后,《读者》曾经伴我走过那青葱岁月,里面的很多美文给我以成长的力量,驱动我在人生的路上不断前进。也许是爱屋及乌,不由自主的就被这本书吸引着。
读着读着,我就想到了我的一个学生写的一篇考场作文——我与“网”不得不说的故事。
文中写到:“ 不知是年龄的一步步增长,还是性格的一次次变化,正处于青春期的我总是渴望着自由、独立。家庭里,有着父母的唠唠叨叨;学校里,有着老师大量的作业。这些束缚犹如一张张编织好的“网”一样笼罩着我,我是那么的想去挣脱它们,想去逃离它们……
妈妈的唠叨是最最让人头疼的。冬天里,最常听到的便是母亲的一声“天冷多穿点衣服。”每当听到这,我都顺从着去执行‘任务’了。终于有一天我还是按耐不住我那颗热血冲动的心,区区小寒,我身强体壮,怎能抵挡得住我前进的步伐?于是,我只套了一件短袖,而那棉大衣则被孤零零的遗弃在沙发上。然而,天气就像印证了妈妈的话一般,太冷了!就连路旁的小花小草都缩紧了身子,任风吹的摇摇曳曳。无论是我将衣服攥得多紧,凛冽的寒风它总能钻进来。街上的行人缩着脖子,路上玩耍的孩子也渐渐的少了。我加快了回家的步伐……最终,我还是敌不过严寒——我感冒了。妈妈焦急地给我泡冲剂,加衣服,在厨房里为我忙着做鸡汤。看着她忙碌的身影,不知不觉,我的泪悄悄地落了下来。
自此,我不再想着去挣脱,而是乖乖地接受了父母的第一张“网”。
初中的学习生活是沉重的。课程由三科变成七科,由此,大量的作业压得我快喘不过气来了。老师您又可曾想过我们的感受!每晚做作业都要做到八九点,第二天醒来带着个熊猫眼。这使我对老师的抱怨增加了不少。我也知道,初中生活是不同于小学,负担要更重些。可您总拿堆成山高的作业来压迫我们,也不是个办法呀!一天,我值日到了傍晚,走时看到一间教室还开着灯,我就纳闷了。便透过窗户偷偷地看着。老师正坐在办公桌前认认真真地批改着我们的作业,看着您眼睑下那抹黑色。我惊呆了:原来我只顾着自己早出晚归的上学,却从未体谅过老师们的良苦用心。
自此,我不再想着逃离,而是乖乖地接受了老师们的第二张“网”。
的确,生活中有许许多多的“大网”,虽然它们会约束你的种种行为,但正是因为它们把生活结成一张牢固的网,这张大网不仅联系着我,还有全世界的每一个人,每一个家,每一个学校……所以,我选择了它们,选择了“网”,使我更加去用心地对待生活、学会生活、享受生活!”
是啊,孩子,我们自从呱呱坠地起就踏上了战胜自我的征程,跌爬滚打,艰难爬行,只为能够直立人生。我们从开始隐约懂事到伢伢学语,便开始追求自我的实现,我们写的第一个字、烧的第一顿饭、拿到的第一个满分、第一次外出求学,无不给我们成功的喜悦和生命的快乐。如今的我们开始撑起一片天,因此,我们更加懂得实现自我的重要性,因为实现自我不仅是一种需要,更是一种必要!
现在的我们面临着残酷的开学竞争,因此我们都在奋斗、在拼搏,而这一切都是为了将来我们有更多的生存空间和发展机会,为了实现这一切,我们需要不断超越自己,而超越自己源于自我潜能的挖掘,自我超越,自我实现的过程。
虽然现在的我们只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚韧不拔,终将成为参天大树;虽然现在的我们只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终将拥抱大海;虽然现在的我们只是一直雏鹰,然而只要志存高远,终将冲上蓝天!
当然,我们不得不承认,人性都是有弱点的,在人的一生中想的最多的是战胜别人,超越别人,凡事都要比别人强。
我们常常看到有的人想努力学习、努力工作,却战胜不了自己的散漫和懒惰;想谦虚待人,却战胜不了自己的自负和骄傲;想和别人和谐相处,却战胜不了自己的自私和偏见。
人生最强大的敌人就是自己,最大的挑战就是挑战自我。同学们,让我们在不断的挑战中超越自我,在“孤独”中成长,走向最终的辉煌!
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读《成长是一场孤独的冒险》有感
在这世上,没有一个人出生便是长大成人的模样。我们会告别襁褓,从牙牙学语蹒跚学步的婴幼儿长大成人,最后回到最初的地方。这一系列的过程它有一个专门的名称,叫做成长。
正值青春期的我们,会有很多朋友,会追星,会追剧,会情窦初开,会沉迷于言情小说中……这些都叫做成长。每一次的成长,我们都会有新的感悟,会自我改进,变得更好。
你也许会认为成长是一件好事。也许是,但并不全面。成长是一场孤独的冒险,是一次孤独的旅程。成长过程中,也许朋友家人老师同学会给你带来些帮助,带来些鼓励,但这些确实微薄的。成长的辛酸,成长的努力,成长的痛苦,成长的欢乐都会是自己来体验。你也许在成长后,会感到彷徨、迷惑,或许会对前路茫茫而感到迷茫。但是,这毕竟就是成长。
成长的滋味是理解,不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小螺号》了,却常常被《二泉映月》感动的泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。
成长的滋味是感悟人生,不再在作业本中故意写错两个字来考验老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教诲和不悔的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解,于是有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用工到天亮的刻苦。
成长的滋味是感恩报答。不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的清茶,看看眨眼的夜空,让浮躁的心归于平静。
成长的滋味是成熟。成长的滋味是地上的一颗小苗渴望长成参天大树。
成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击……
成长是一曲刚健的歌谣。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,不见了童话书上多彩的封面,看到是教科书一样严肃,=。堆积的课本如大山的深沉。一切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
成长,是一场孤独的冒险……
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在这世上,没有一个人出生便是长大成人的模样。我们会告别襁褓,从牙牙学语蹒跚学步的婴幼儿长大成人,最后回到最初的地方。这一系列的过程它有一个专门的名称,叫做成长。
正值青春期的我们,会有很多朋友,会追星,会追剧,会情窦初开,会沉迷于言情小说中……这些都叫做成长。每一次的成长,我们都会有新的感悟,会自我改进,变得更好。
你也许会认为成长是一件好事。也许是,但并不全面。成长是一场孤独的冒险,是一次孤独的旅程。成长过程中,也许朋友家人老师同学会给你带来些帮助,带来些鼓励,但这些确实微薄的。成长的辛酸,成长的努力,成长的痛苦,成长的欢乐都会是自己来体验。你也许在成长后,会感到彷徨、迷惑,或许会对前路茫茫而感到迷茫。但是,这毕竟就是成长。
成长的滋味是理解,不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小螺号》了,却常常被《二泉映月》感动的泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。
成长的滋味是感悟人生,不再在作业本中故意写错两个字来考验老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教诲和不悔的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解,于是有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用工到天亮的刻苦。
成长的滋味是感恩报答。不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的清茶,看看眨眼的夜空,让浮躁的心归于平静。
成长的滋味是成熟。成长的滋味是地上的一颗小苗渴望长成参天大树。
成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击……
成长是一曲刚健的歌谣。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,不见了童话书上多彩的封面,看到是教科书一样严肃,=。堆积的课本如大山的深沉。一切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
成长,是一场孤独的冒险……
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在这世上,没有一个人出生便是长大成人的模样。我们会告别襁褓,从牙牙学语蹒跚学步的婴幼儿长大成人,最后回到最初的地方。这一系列的过程它有一个专门的名称,叫做成长。
正值青春期的我们,会有很多朋友,会追星,会追剧,会情窦初开,会沉迷于言情小说中……这些都叫做成长。每一次的成长,我们都会有新的感悟,会自我改进,变得更好。
你也许会认为成长是一件好事。也许是,但并不全面。成长是一场孤独的冒险,是一次孤独的旅程。成长过程中,也许朋友家人老师同学会给你带来些帮助,带来些鼓励,但这些确实微薄的。成长的辛酸,成长的努力,成长的痛苦,成长的欢乐都会是自己来体验。你也许在成长后,会感到彷徨、迷惑,或许会对前路茫茫而感到迷茫。但是,这毕竟就是成长。
成长的滋味是理解,不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小螺号》了,却常常被《二泉映月》感动的泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。
成长的滋味是感悟人生,不再在作业本中故意写错两个字来考验老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教诲和不悔的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解,于是有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用工到天亮的刻苦。
成长的滋味是感恩报答。不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的清茶,看看眨眼的夜空,让浮躁的心归于平静。
成长的滋味是成熟。成长的滋味是地上的一颗小苗渴望长成参天大树。
成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击……
成长是一曲刚健的歌谣。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,不见了童话书上多彩的封面,看到是教科书一样严肃,=。堆积的课本如大山的深沉。一切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
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成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击……
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成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击……
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成长,是一场孤独的冒险……